Sosialisasi BPJS (Badan Penyelenggara Jaminan Sosial )Kesehatan dan Verifikasi data peserta

BPJS ( Badan Penyelenggara Jaminan Sosial) adalah salah satu Program Pemerintah untuk jaminan kesehatan bagi masyarakat yang sudah bergulir, Pada tanggal 2 April 2014 SMK Migas Cepu menyelenggarakan sosialisasi BPJS sekaligus terdaftar sebagai peserta Jaminan Kesehatan bagi Guru dan Karyawan yang belum memiliki ASKES . Pemberian jaminan kesehatan bagi guru dan karyawan adalah merupakan bentuk kepedulian Kepala SMK Migas Ir.Bambang Harjoko,MT untuk mensejahterakan  Guru dan karyawan  yang sudah di programkan oleh pemerintah bagi PNS, Anggota ABRI, Anggota POLRI, Pejabat Negara, Pegawai Pemerintah non Pegawai Negri, Pegawai swasta, Pekerja yang tidak termasuk (yang disebutkan) yang menerima upah.

monitoring siswa praktek kerja industri

Monitoring siswa praktek kerja industri selalu dilakukan tiap tahunnya ,monitoring ini bertujuan untuk mengetahui kemajuan belajar siswa di industri .

Praktek kerja industri dilaksanakan di kelas XI pada bulan february sampai maret 2014 .

Diharapkan dengan pembelajaran di industri ini siswa mampu belajar di lapangan sesuai kompetensinya dan mampu belajar berkomunikasi di Dunia Industri.

Kunjungan Industri & wisata siswa siswi SMK Migas Cepu 2013

Penerimaan rombongan SMK Migas Cepu Oleh Politek Perkapalan ITS

Tujuan dari Kunjungan Industri adalah memberi  pembelajaran siswa siswi dilapangan / Industri yang pada intinya memberi wawasan kerja di Industri juga wawasan melanjutkan di Perguruan Tinggi

Pemberian cindera mata dari pihak SMK Migas diwakili oleh Lulik Harianto 

dari ITS diwakili Oleh P.Priyono

Siswa siswi SMK Migas Pengolahan Migas & Petrokimia saat menerima penjelasan K3

Kunjungan Industri &
Wisata wajib diikuti oleh siswa siswi kelas XI semester 3 SMK Migas Cepu yang akan dilanjutkan Praktek Kerja Industri pada bulan Januari 2014.

kunjungan ke tempat pengujian instrumen

Fotho bersama di Tanah Lot Bali

 Wisata merupakan pengenalan alam ,bahari , seni dan budaya serta penyegaran bagi siswa siswi SMK Migas Cepu di Pulau Bali.

SMK Migas Cepu 10 Besar di Ajang Creatif dan Inovasi Science and Technology Jawa Tengah

Bravo...!!! SMK Migas Cepu menambah daftar Juara 10 besar diajang Creatif dan Inovasi Sciennce and Technology se Jawa Tengah tahun lalu .Penyerahan Uang pembinaan diserahkan langsung oleh Gubernur Jawa Tengah Ganjar Pranowo SH pada pembukaan CRENOVA 2013 tgl 16 November 2013 bertempat di PRPP Semarang.

SMK Migas Cepu Kompetensi Keahlian Teknik Elektronika Industri telah membuat karya terbaik Pengendali Jaringan Rumah dengan Hand Phone ,Karya terbaik ini dikerjakan oleh siswa siswi SMK Migas Cepu Kompetensi Keahlian Teknik Elektronika Industri dan masih banyak karya karya yang dihasilkan seperti robot forklift, pengaman kendaraan dengan pengendali Hand Phone .

Karya terbaru masih dalam proses  pembuatan  , kita tunggu hasil karya inovotif terbaru. (@LH)

PENDAMPINGAN IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 di SMK Migas Cepu tgl 25 s/d 29 Nov 2013

 SMK Migas sebagai salah satu sekolah Berprestasi dari beberapa SMK Berprestasi  se Indonesia ditunjuk menjadi piloting dalam  pendampingan Implementasi Kurikulum 2013 di beberapa daerah  mensosialisasikan dan melaksanakan .

Dilingkungan SMK Migas Cepu sosialisasi dan pelaksanaan pendampingan Implementasi kurikulum 2013 dilaksanakan tgl 25 s/d 29 November 2013 bertempat di ruang Aula SMK Migas Cepu ,hal ini adalah sebagai  bentuk pertanggung jawaban sekaligus sosialisasi dari guru yang bertugas mengikuti diklat dan pendampingan Implementasi kurikulum 2013.

Dalam pendampingan implementasi kurikukulum 2013  dijabarkan pula karakteristik kurikulum berbasis kompetensi .
 Karakteristik kurikulum berbasis kompetensi diantaranya adalah ;

(1) Isi atau konten kurikulum adalah kompetensi yang dinyatakan dalam bentuk Kompetensi Inti (KI) mata pelajaran dan dirinci lebih lanjut ke dalam Kompetensi Dasar (KD).

(2) Kompetensi Inti (KI) merupakan gambaran secara kategorial mengenai kompetensi yang harus dipelajari peserta didik untuk suatu jenjang sekolah, kelas, dan mata pelajaran
(3) Kompetensi Dasar (KD) merupakan kompetensi yang dipelajari peserta didik untuk suatu mata pelajaran di kelas tertentu.
(4) Penekanan kompetensi ranah sikap, keterampilan kognitif, keterampilan psikomotorik, dan pengetahuan untuk suatu satuan pendidikan dan mata pelajaran ditandai oleh banyaknya KD suatu mata pelajaran. Untuk SD pengembangan sikap menjadi kepedulian utama kurikulum.
(5) Kompetensi Inti menjadi unsur organisatoris kompetensi bukan konsep, generalisasi, topik atau sesuatu yang berasal dari pendekatan “disciplinary–based curriculum” atau “content-based curriculum”.
(6) Kompetensi Dasar yang dikembangkan didasarkan pada prinsip akumulatif, saling memperkuat dan memperkaya antar mata pelajaran.

(7) Proses pembelajaran didasarkan pada upaya menguasai kompetensi pada tingkat yang memuaskan dengan memperhatikan karakteristik konten kompetensi dimana pengetahuan adalah konten yang bersifat tuntas (mastery). Keterampilan kognitif dan psikomotorik adalah kemampuan penguasaan konten yang dapat dilatihkan. Sedangkan sikap adalah kemampuan penguasaan konten yang lebih sulit dikembangkan dan memerlukan proses pendidikan yang tidak langsung.
(8) Penilaian hasil belajar mencakup seluruh aspek kompetensi, bersifat formatif dan hasilnya segera diikuti dengan pembelajaran remedial untuk memastikan penguasaan kompetensi pada tingkat memuaskan (Kriteria Ketuntasan Minimal/KKM dapat dijadikan tingkat memuaskan). (@LH)

SMK MIGAS VAGANZA 2013

Parade seni barong Blora

SMK Migas Vaganza memberi warna dan arti tersendiri bagi SMK Migas Cepu ,dari beberapa rangkaian acara yang diselenggarakan. SMK Migas vaganza tdak hanya memberi hiburan masyarakat, tetapi juga mengangkat budaya seni Barong Blora ,

Donor Darah, bakti sosial  SMK Migas pada masyarakat

memberi pelayanan kesehatan gratis , donor darah

Olah Raga  yang murah - jalan santai

 ,mengajak masyarakat untuk kesehatan murah ,

lomba mewarnai ,bentuk memasyarakatkan pendidikan usia dini

memberi wawasan masyarakat pentingnya pendidikan usia dini 

hiburan untuk masyarakat kota cepu dan sekitarnya

.Rangkaian kegiatan selalu mendapat sambutan masyarakat hal ini tidak lepas dari pencetus gagasan SMK Migas Vaganza Ir Bambang Harjoko,MT. selaku penyelenggara Acara SMK Migas Vaganza yang diselenggarakan di SMK Migas Cepu Pada tgl 10 November 2013 bertepatan hari Pahlawan. (@LH) 

PENYERAHAN BEASISWA PRESTASI DAN BEASISWA BAGI SISWA TIDAK MAMPU

Penyerahan beasiswa prestasi dan beasiswa bagi siswa tidak mampu diserahkan oleh Kepala Sekolah Ir.Bambang Harjoko,MT pada hari kamis tanggal 31 Oktober 2013 di Aula SMK Migas Cepu .

Pihak penerima beasiswa diwakilkan oleh orang tua /wali siswa yang berhak mendapatkan beasiswa .Adapun jenis beasiswa yang diberikan pada siswa siswi SMK Migas Cepu tahun pelajaran 2013/2014 antara lain :
1. Beasiswa Prestasi Akademik dan non akademik gratis 1 tahun berjumlah                      : 4     siswa
2. Beasiswa Prestasi Akademik          : 22  siswa
3. Beasiswa bagi siswatidak mampu    : 136 siswa

Ir.Bambang Harjoko,MT selaku penyelenggara Satuan Pendidikan di SMK Migas Cepu pada sambutanya menekankan bagi siswa siswi yang mendapatkan beasiswa supaya lebih giat lagi belajarnya dan memanfaatkan beasiswa itu untuk kebutuhan belajarnya.(@LH)

ENTERPRENEURSHIP SISWA SISWI SMK MIGAS CEPU

jiwa kewirausahaan yang dibangun bertujuan untuk menjembatani antara ilmu dengan kemampuan pasar. Entrepreneurship meliputi pembangunan/ pembentukan sebuah perusahaan baru, kegiatan kewirausahaan juga merupakan kemampuan managerial yang diperlukan oleh seorang entrepreneur.

Siswa siswi SMK Migas Cepu siap menghadapi tantangan kedepan yang kompetitif. (@LH)

SOSIALISASI KURIKULUM 2013 PADA WALI MURID KELAS X DI AULA SMK MIGAS CEPU

Sosialisasi Kurikulum 2013 pada wali murid kelas x yang diselenggarakan pada tanggal 10 oktober   adalah pejelasan kurikulum baru dan penerapannya pada peserta didik yang wajib di mengerti oleh wali murid ,sehingga arah dan tujuan pembelajaran wali murid ikut serta membatu mengawasi  dan mengontrol belajar peserta didik dirumah. Pada kesempatan ini pula dijelskan tata tertib siswa supaya wali murid ikut mengawasi peserta didik .

Dengan demikian  tanggung jawab peserta didik tidak hanya guru dan wali kelas tetapi wali murid ikut bertanggung jawab untuk tujuan keberhasilan peserta didik. (@LH)

SMK MIGAS CEPU PADA EXPO 2013 SMK SE KAB BLORA

Expo 2013 SMK se Kab Blora yang diselenggarakan di Cepu tanggal1-2 oktober Stand SMK Migas menarik para pengujung dari semua kalangan masyarakat .

Masyarakat sangat antusias mengunjungi dan menanyakan di stand SMK Migas yang memamerkan Pengendali jaringan rumah dengan HP ,

Pengaman Sepeda Motor dengan control HP dari karya siswa siswi Kopetensi Keahlian Teknik Elektronika Industri .

 Pada stand Program study Keahlian Perminyakan memamerkan Peraga pembelajaran Proses pengeboran ,Proses Produksi dan Proses Pengolahan ,para siswa dan siswi  menjelaskan proses pada pengujung stand dengan jelas aliran proses produksi dan pengolahan minyak bumi. (@LH)

KERJASAMA SMK MIGAS DENGAN UNESA DALAM RANGKA PENINGKATAN KWALITAS TENAGA PENDIDIK

SMK Migas Cepu bekerja sama dengan Universitas Negeri Surabaya untuk tujuan peningkatan kwalitas SDM tenaga pendidik  melanjutkan study S2.

Program peningkatan kwalitas SDM  adalah salah satu program Kepala Sekolah Ir.Bambang Harjoko,MT selaku penyelenggara Satuan Pendidikan di SMK Migas Cepu. Sejumlah 25 Tenaga Pendidik dari berbagai bidang study terdaftar dalam program melanjutkan study S2 di UNESA. (@LH)

SMK MIGAS WORKSHOP KURIKULUM 2013 DAN IMPLEMENTASINYA

Workshop Kurikulum yang diselenggerakan di SMK Migas Cepu selama 4 hari mulai tanggal 26 s/d 29 Agustus 2013 bagi Tenaga Pendidik SMK Migas Cepu bertujuan mengoptimalkan tugas guru sebagai pendidik yang berwawasan budaya dan karakter bangsa bagi peserta didik

Pada hakekatnya pendidikan budaya dan karakter bangsa merupakan pendidikan nilai, pendidikan budi pekerti, pendidikan moral, pendidikan watak, untuk mengembangkan kemampuan peserta didik dalam memberikan keputusan baik-buruk, mempertahankan yang baik, dan mewujudkan kebaikan itu dalam kehidupan sehari-hari dengan sepenuh hati. 

          





 18 nilai-nilai yang dapat dikembangkan melalui pendidikan budaya dan karakter bangsa

NO	NILAI	DESKRIPSI
1	Religius	Sikap dan perilaku yang patuh dalam melaksanakan ajaran agama  yang dianutnya.
2	Jujur	Perilaku yang didasarkan pada upaya menjadikan dirinya sebagai orang yang selalu dapat dipercaya dalam perkataan, tindakan, dan pekerjaan.
3	Toleransi	Sikap dan tindakan yang menghargai perbedaan agama, suku, etnis, pendapat, sikap, dan tindakan orang lain yang berbeda dari dirinya. Toleran terhadap pelaksanaan ibadah agama lain, dan hidup rukun dengan pemeluk agama lain.
4	Disiplin	Tindakan yang menunjukkan perilaku tertib dan patuh pada berbagai ketentuan dan peraturan.

5	Kerja keras	Perilaku yang menunjukkan upaya sungguh-sungguh dalam mengatasi berbagai hambatan belajar dan tugas, serta menyelesaikan tugas dengan sebaik-baiknya.
6	Kreatif	Berpikir dan melakukan sesuatu untuk menghasilkan cara atau hasil baru dari sesuatu yang telah dimiliki.
7	Mandiri	Sikap dan perilaku yang tidak mudah tergantung pada orang lain dalam menyelesaikan tugas-tugas.
8	Demokratis	Cara berfikir, bersikap, dan bertindak yang menilai sama  hak dan kewajiban dirinya dan orang lain.
9	Rasa ingin tahu	Sikap dan tindakan yang selalu berupaya untuk mengetahui lebih mendalam dan meluas dari sesuatu yang dipelajarinya, dilihat, dan didengar.
10	Semangat Kebangsaan	Cara berpikir, bertindak, dan berwawasan yang menempatkan kepentingan bangsa dan negara di atas kepentingan diri dan kelompoknya.
11	Cinta Tanah Air	Cara berfikir, bersikap, dan berbuat yang menunjukkan kesetiaan, kepedulian, dan penghargaan  yang tinggi terhadap bahasa,  lingkungan fisik, sosial, budaya, ekonomi, dan politik bangsa.
12	Menghargai Prestasi	Sikap dan tindakan yang mendorong dirinya untuk menghasilkan sesuatu yang berguna bagi masyarakat, dan mengakui, serta menghormati keberhasilan orang lain.
13	Bersahabat/ Komunikatif	Tindakan yang memperlihatkan rasa senang berbicara, bergaul, dan bekerja sama dengan orang lain.
14	Cinta Damai	Sikap, perkataan, dan tindakan yang menyebabkan orang lain merasa senang dan aman atas kehadiran dirinya.
15	Gemar Membaca	Kebiasaan menyediakan waktu untuk membaca berbagai bacaan yang memberikan kebajikan bagi dirinya.
16	Peduli Lingkungan	Sikap dan tindakan yang selalu berupaya mencegah kerusakan pada lingkungan alam di sekitarnya, dan mengembangkan upaya-upaya untuk memperbaiki kerusakan alam yang sudah terjadi.
17	Peduli Sosial	Sikap dan tindakan yang selalu ingin memberi bantuan pada orang lain dan masyarakat yang membutuhkan.
18	Tanggung-jawab	Sikap dan perilaku seseorang untuk melaksanakan tugas dan kewajiban yang seharusnya dia lakukan, terhadap diri sendiri, masyarakat, lingkungan (alam, sosial dan budaya), negara dan Tuhan Yang Maha Esa.

selain tujuan diatas Workshop kurikulum ini  menyusun perangkat ajar bagi tenaga pendidik pemula dan tenaga pendidik yang sudah memiliki perangkat ajar tetapi harus merevisi kembali karena adanya perubahan perubahan didalam susunan perangkat ajar. ( @LH )